IDIOMAS

segunda-feira, 27 de agosto de 2012

"Nossos Sonhos em 2012"

No primeiro trimestre desse ano, a professora Sônia  planejou um trabalho para os alunos (as) de B30 e C10 (6º e 7º anos).

Nesse trabalho, foi possível "costurar" oralidade, leitura e escrita da língua materna aos sonhos, projetos e perspectivas de vida dos alunos (as).

Veja abaixo algumas fotos da exposição dos trabalhos!









quinta-feira, 9 de agosto de 2012

Leitura da música "Borboletinha" - Sistematização

Hoje atendemos o grupo que trabalhou com a música "Borboletinha" há algumas semanas. 

Retomamos a atividade feita anteriormente (cantamos a música e localizamos versos no cartaz).

A partir daí, entregamos para as crianças uma folha na qual os versos da música estavam desordenados. Solicitamos que as crianças lessem e organizassem os versos compondo a música.






quarta-feira, 1 de agosto de 2012

"Telefone Fonológico"

Olá pessoal! 

Estamos retornando essa semana, após um período de recesso escolar. 

Hoje trabalhamos com um material chamado "telefone fonológico". Esse material é utilizado também por Fonoaudiólogos e Psicopedagogos. Foi sugerido por uma palestrante no curso de formação continuada de professores oferecido pela SMED/POA (Secretaria Municipal de Educação do nosso município) em 2011. 

O telefone fonológico é facilmente construído com um pedaço de cano de PVC de aproximadamente 8 centímetros de comprimento. Nas extremidades do cano são encaixados 2 joelhos de PVC.

O uso desse material permite que a criança escute sua própria voz ou a voz da professora, brincando de repetir as palavras e os sons das letras. Também foi proposto que as crianças montassem palavras ditadas pelas professoras utilizando as letras móveis. 

O objetivo dessa atividade foi auxiliar as crianças a compreender e desenvolver a consciência fonológica, por meio da exploração dos sons, percebendo que as palavras são formadas por unidades sonoras menores (letras).